カタカワ トモコ
Katakawa Tomoko
片川 智子 所属 鶴見大学短期大学部 短期大学部 保育科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
種別 | 教科書 |
表題 | 第1章第8節「年齢区分」 第2章第1節「幼稚園・保育所の一日」 第4節「延長保育・預かり保育など」 第8節「保育の計画」 第3章第1節「保育者になるために必要な学び」 第2節「単位の取り方」 第3節「保育者になるための教育課程と教科目」 第4節「教員とのつながりをつくる」 第9節「事例の読み方①」 第12~14節「実習1~3」 |
書名 | 保育の学びスタートブック |
担当範囲 | 第1章第8節 年齢区分(pp.18~19) 第2章第1節 幼稚園・保育所の一日(pp.32~35) 第4節 延長保育・預かり保育など(p.42) 第8節 保育の計画(pp.50~51) 第3章第1節 保育者になるために必要な学び(p.68) 第2節 単位の取り方(p.69) 第3節 保育者になるための教育課程と教科目(pp.70~73) 第4節 教員とのつながりをつくる(p.74) 第9節 事例の読み方①(pp.85~86) 第12~14節 実習1~3(pp.91~96) |
編者名 | 久富陽子 |
版・巻・頁 | 計24頁頁 |
出版社 | 萌文書林 |
出版地 (都市, 国名) | * |
著者・共著者 | 善本眞弓、片川智子、金瑛珠、坪井瞳、大村あかね、久富陽子 |
発行年月 | 2012/05 |
概要 | これから保育を学ぶ入学前後の学生を対象とし、保育の基本的な知識について、語句解説を中心に記述した。また、高校までの学びとは異なる、大学での学び方や、卒業及び免許取得に必要な単位取得や教育課程について解説した。具体的には子どもの年齢と学年の区分や、幼稚園と保育所の違い、事例の読み方等において、あまり授業では解説されることの少ないと思われる語句等について、一般的な経験と照らし合わせるよう記述した。 |