教員情報 - 元木　章博

モトキ　アキヒロ Motoki Akihiro
元木　章博

所属

鶴見大学文学部ドキュメンテーション学科

鶴見大学文学部文学研究科ドキュメンテーション専攻

職種教授

学会発表
1.	1994/10/20	日光周辺域の地殻内におけるコーダ Q 値の空間分布 : 1993 年日光合同地震観測・広域テレメータの解析 (日本火山学会1994年秋季大会)
2.	1994/10/20	日光周辺域の地殻内におけるコーダ波散乱体の 3 次元空間分布 : 1993 年日光合同地震観測・広域テレメータデータの解析 (日本火山学会1994年秋季大会)
3.	2001/01/19	音声出力を備えた中学生のための英作文学習支援システムの研究 (電子情報通信学会音声研究会)
4.	2006/08	Digital Workbooks applied on the Librarian Training Course (IFLA WLIC 2006)
5.	2008/03	「鶴見大学文学部での e-Learning 導入実践報告」～デジタルワークブック利用の現状と成果～ (第2回山口大学eラーニング研究会)
6.	2008/06	情報リテラシー教育におけるデジタルワークブックの効果～学生による付与コメント数と成績～ (情報メディア学会第7回研究大会)
7.	2009/06	消費者教育における擬似体験学習教材の開発と評価 (情報メディア学会第8回研究大会)
8.	2009/11	鶴見大学附属高等学校と鶴見大学文学部ドキュメンテーション学科元木研究室との教育実践研究例の報告 (第1回教育実践研究会)
9.	2009/12	研究室における卒業論文指導を中心とした情報共有ツールの活用 (情報メディア学会第11回研究会)
10.	2009/12	研究室活動におけるSNSによる人的ネットワーク形成の促進と現状把握 (情報メディア学会第11回研究会)
11.	2010/03	研究室活動における SNSによる「あしあと」機能の時系列データ分析 (教育システム情報学会学生研究発表会)
12.	2010/07	シンポジウム「情報コンシェルジュの意義と可能性」（コーディネータ） (情報メディア学会第9回研究大会)
13.	2013/03/16	ゲーミフィケーションを活用した晴眼者向け点字学習支援システムの開発と評価 (教育システム情報学会 2012年度特集研究会)
14.	2013/10/13	タブレット端末用情報資源組織演習の学習教材アプリの開発 (第61回日本図書館情報学会研究大会)
15.	2013/10/13	大学図書館の利用を促すシリアスゲームの開発 (第61回日本図書館情報学会研究大会)
16.	2013/11/09	3D GIFアニメを用いた点字学習支援システムの開発 (日本教育情報学会第29回年会)
17.	2013/11/09	EXIF情報を活用した責任ある情報発信力を養う教材の開発と評価 (日本教育情報学会第29回年会)
18.	2013/12/06	Learning Support System using 3DCG and GIF animation for an intuitive understanding of Braille. (International Conference on Information Capital, Property, and Ethics 5th)
19.	2014/06/28	オノマトペの調査に基づくマンガ「ドラゴンボール」の一考察 -オノマトペの出現頻度の経年的変化から見る特徴- (日本マンガ学会第14回大会)
20.	2014/08/10	異なる校種での授業で利用可能な情報活用能力を育てる教材の開発と評価 (日本教育情報学会第30回年会)
21.	2014/09/12	公共図書館におけるWebアクセシビリティの経年的変化に関する調査 (IEICE 第74回福祉情報工学研究会)
22.	2014/11/18	ID連携とビッグデータ：図書館ログと学生指導サービス (産官学「協働」ICTSFCシンポジウム in 神奈川)
23.	2015/02/10	鶴見大学の情報保障活動スタート前夜 (第1回情報保障活動に関する沖縄大学・鶴見大学合同ワークショップ)
24.	2015/02/27	鶴見大学における情報保障活動状況について (第2回情報保障活動に関する講演会・JointApps地図作りワークショップ)
25.	2015/03/14	鏡像関係の理解に向けた点字学習支援システムの開発と評価 (IEICE 第78回福祉情報工学研究会)
26.	2015/03/19	経年的変化から見た市区町村立図書館におけるWebアクセシビリティの評価 (情報処理学会第77回全国大会)
27.	2015/03/19	研究室内蔵書検索・貸借システムと本棚の連係機能の開発と評価 (情報処理学会第77回全国大会)
28.	2015/08/20	鶴見大学の情報保障活動スタート!? (第3回情報保障活動に関するフェリス女学院大学・沖縄大学・鶴見大学合同ワークショップ)
29.	2015/08/25	高等専門学校におけるWebアクセシビリティの調査 (IEICE 第80回福祉情報工学研究会)
30.	2015/08/29	しりとりを活用した点字学習支援システムの開発と評価－学習モチベーション維持・向上を促す試み－ (日本教育情報学会第31回年会)
31.	2015/11/21	中高生・大学生によるExif情報を踏まえた情報発信に関する比較調査 (教育システム情報学会（JSiSE） 2015年度第4回研究会)
32.	2016/03/05	問題推薦機能を活用した点字学習支援システムの開発と評価 (IEICE 第83回福祉情報工学研究会)
33.	2016/03/15	アメリカ州立図書館におけるWebアクセシビリティの経年的変に関する調査及び日米比較 (2016年電子情報通信学会総合大会)
34.	2016/03/15	市区町村立図書館におけるWebアクセシビリティの経年的変化に関する原因分析 (2016年電子情報通信学会総合大会)
35.	2016/03/15	自由記述文を用いた点字学習支援システムの開発と評価 (2016年電子情報通信学会総合大会)
36.	2017/02/10	国立大学が提供する交通アクセスに関する情報の現状とニーズ (情報アクセシビリティをめぐる諸問題に関する研究集会)
37.	2017/02/10	図書館サービス特論における障害者サービスに関する授業内容改善のための予備調査 (情報アクセシビリティをめぐる諸問題に関する研究集会)
38.	2017/02/28	ネット炎上疑似体験教材の開発と評価 (2016年度JSiSE学生研究発表会)
39.	2017/02/28	打点入力を活用した点字学習支援システムの開発と評価 (2016年度JSiSE学生研究発表会)
40.	2017/02/28	大学生の批判的思考力を養うための教材開発と評価～「嘘ニュース」を用いた授業実践～ (2016年度JSiSE学生研究発表会)
41.	2017/02/28	点字学習支援を目的としたスマートフォンアプリの開発と評価 (2016年度JSiSE学生研究発表会)
42.	2017/02/28	点字鏡像関係の直感的理解を助ける表示方法に関する考察 (2016年度JSiSE学生研究発表会)
43.	2017/03/25	高等専門学校におけるWebアクセシビリティの経年的変化に関する調査 (2017年電子情報通信学会総合大会)
44.	2017/06/11	鶴見大学「情報バリアフリー推進会」における視覚障害関連の情報保障活動について (第26回視覚障害リハビリテーション研究発表大会 in 川崎＆鶴見)
45.	2017/08/28	誤答分析による点字学習者の「つまずき」の明確化 (IEICE第91回福祉情報工学研究会)
46.	2017/08/28	順序効果を踏まえた点字鏡像関係の直感的理解を助ける表示方法に関する実験 (IEICE第91回福祉情報工学研究会)
47.	2018/03/09	公立図書館のWebページにおける障害者向け資料に関する掲載情報の調査 (IEICE第94回福祉情報工学研究会)
48.	2018/06/09	国立大学のバリアフリーマップにおける掲載情報に関する調査研究 (IEICE第95回福祉情報工学研究会)
49.	2018/07/12	An Evaluation of the Displaying Method on the Braille Learning System for the Sighted: For Understanding of the Mirror Image Relation [ with peer review] (16th International Conference on Computers Helping People with Special Needs)
50.	2018/08/09	公共交通機関における聴覚障害者を対象とした情報受発信方法の即時性に関する調査 (IEICE第96回福祉情報工学研究会)
51.	2019/03/08	利用者ニーズに応じたマルチメディアDAISY図書の製作者ネットワーク構築へ向けた調査 (IEICE第100回福祉情報工学研究会)
52.	2019/05/18	晴眼点字学習者に対する点字器を用いた実習の効果に関する検討 (IEICE 教育工学研究会)
53.	2019/06/30	努力義務と言われる中での私立大学図書館の“もがき” (全国高等教育障害学生支援協議会（AHEAD JAPAN）第５回大会【分科会】「図書館の障害者サービスにおける著作権法とテキストデータ提供について」)
54.	2019/08/26	A case report of information accessibility initiated by the library management in Japan [ with peer review] (IFLA WLIC 2019)
55.	2019/08/26	Comparison of the library services for the handicapped in Japan and Arizona [ with peer review] (IFLA WLIC 2019)
56.	2019/11/02	晴眼者向け点字学習支援システムにおける表示機能の評価 (第21回研究会)
57.	2019/11/02	聴覚障害者に向けたスマートサイトの有無及び支援機関の関係性の調査 (第21回研究会)
58.	2019/11/02	点字学習時のテストにおける誤答の詳細分析 (第21回研究会)
59.	2019/11/13	大学図書館の再生は地域開放と郷土資料の活用だ！～地域のどこにもある民話や伝説、言い伝えの昔ばなしで人はまちを知り楽しむ～ (第21回図書館総合展)
60.	2020/02/22	マルチモーダル図書の制作過程や寄贈に向けての取り組みに関する実践報告 (情報アクセシビリティをめぐる諸問題に関する研究集会)
61.	2020/03/07	晴眼点字学習者の学習動機を構成する因子に関する研究 (電子情報通信学会教育工学研究会)
62.	2020/03/15	公共図書館等における障害者向け資料団体貸出サービスの調査～高知県の事例～ (第105回福祉情報工学研究会)
63.	2020/03/15	点字図書館等による視覚障害者等向けアウトリーチの現状調査 (第105回福祉情報工学研究会)
64.	2020/08/17	A Practical Report on the Production Process of Multimodal Books and Their Contribution to Libraries[with peer review][accepted, but the congress cancelled due to the COVID-19 pandemic] (IFLA WLIC 2020(World Library and Information Congress 2020, 86th IFLA General Conference and Assembly))